CONFLICTO FICTICIO O REAL

 CONFLICTO Y LOS TRES MODELOS

Pondre como conflicto uno de la serie "Gravity falls" en donde hay dos hermanos que estan a pocos dias de ser adolescentes, ellos son Mabel y Dipper, al principio Mabel esta muy emocionada pero luego se empieza a dar cuenta de que no es como ella esperaba y solo le anima un poco la idea de seguir con su hermano en todo pero el tiene ideas de ser el aprendiz de su tio, el se quedaria en gravity falls y ella se iria sola a su hogar (ya que estan solo por el verano en gravity falls) su miedo genera una ruptura con Dipper y provoca que Bill (el villano de la serie) se libere y cause caos en Gravity falls.

Entonces el conflicto es "Mabel y su temor de crecer y separarse de su herma no Dipper"

MODELO HARVARD 

Personas del conflicto: Mabel y Dipper.

Tenemos que separar personas del problema, entonces Mabel y Dipper tienen que entender que el conflicto no es el otro, sino el miedo de separarse y el cambio que da crecer.

Los intereses de cada uno son: Mabel quiere mantener la unión con su hermano y conservar la felicidad que hay entre ellos dos.

Dipper quiere aceptar nuevas oportunidades sin perder la relación con Mabel.

Tenemos como beneficio para los dos buscar formas de mantener su vínculo a pesar del cambio, como prometer que seguirán haciendo sus aventuras y diversiones juntos pero solo se logra con el bienestar emocional y la confianza de cada uno para decidir que hacer cuando termine el verano.

RESPUESTA: Mabel y Dipper conversan abiertamente sobre sus miedos y necesidades. Acordarían que ambos deben crecer, pero sin dejar de apoyarse. Dipper podría decidir quedarse con Ford solo un tiempo corto o volver con Mabel después, equilibrando desarrollo personal y vínculo afectivo.

MODELO TRANSFORMATIVO 

No busca solo resolver el conflicto, sino transformar la relación mediante el empoderamiento y el reconocimiento.

Empoderamiento: Mabel logra tomar decisiones conscientes, ella entendera que crecer no significa que se tenga que separar de su hermano por siempre y que estara ella sola y triste.

Dipper reconoce su derecho a seguir con sus sueños sin sentirse culpable.

Reconocimiento: Los dos logran ver la perspectiva del otro: Mabel reconoce que el sueño de Dipper es avanzar sin tener que dejarla sola y Dipper reconoce que temor que tiene Mabel de estar separados por primera vez.

RESPUESTA: A través de hablar y la comprensión emocional, Mabel y Dipper fortalecen su vínculo. Ya no se ven como “culpables” o “víctimas”, sino como aliados que atraviesan una transición difícil. El conflicto los transforma: aprenden a confiar y apoyarse, lo que les permite derrotar juntos a Bill Cipher.

MODELO CIRCULAR-NARRATIVO

 Analiza las historias que cada parte construye y busca reescribirlas para transformar la relación.

Narrativa inicial: Mabel se cuenta a ella misma que crecer es perder a Dipper y el verano es el fin de su felicidad.

Dipper se ve como una persona que cumple su sueño de descubrir los misterios de Gravity falls con su tio Ford siendo un hermano responsable que no deja a Mabel atrás.

Intervención narrativa: alguna persona de la serie como por ejemplo Soos o Wendy pueden invitar a Dipper y  a Mabel a contar las dos versiones del conflicto.

Se pueden decir cosas como "Mabel es una infantil" "Dipper es muy maduro" pero pueden terminar con un "Podemos crecer sin separarnos, el cambio tambien puede ser una forma de unirnos mas"

REPUESTA: Mabel y Dipper reescriben su historia: ya no es un relato de pérdida, sino de crecimiento compartido. Comprenden que el final del verano no destruye su vínculo, sino que les da una nueva etapa para construir juntos. Esa nueva narrativa les da fuerza para enfrentar a Bill y restaurar la armonía en Gravity Falls.